如何营造好的班风_如何营造好的家庭学习氛围
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宜宾叙州育才中学:“慧”做班主任,“育”见新成长营造良好学风班风的老师。班主任老师刘敏进行经验交流，从班级管理与班级文化建设的角度，详细讲解了一个自学自理、自信自立班级的成长过程。刘敏说：“只有班主任真正拥有了责任心、爱心、耐心、上进心，才能让家长信任、让学生爱班如家，获得良好的发展。”培训过后，第一次当等会说。
满室皆风景 处处皆育人——砀山县实验小学开展班级文化建设评比活动班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。良好的班级文化建设对学生成长具有春风化雨般的作用。为了彰显校园文化建设的魅力，营造和谐、优美的育人环境，促进班级管理，形成富有特色的班级文化，增强学生责任心和凝聚力，砀山县实说完了。
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“书香浸校园 阅读伴成长”——肥东县石塘学校开展校本教材阅读考核为引导学生积极阅读名著，走进经典，营造良好的读书氛围，6月5日至7日，肥东县石塘学校开展了本学期的校本教材阅读考核活动。考核分两组进后面会介绍。 班风班貌三个方面打分，现场从《悦读经典》规定背诵的古诗中随机抽取3首集体背诵，再集体背诵规定的《三字经》、《弟子规》、《论语》内后面会介绍。
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