优质课一等奖教学设计小学_优质课一等奖教学设计小学数学

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成都青羊五年级数学“大单元教学设计”课例研讨在少城小学开展为深入贯彻落实《义务教育数学课程标准(2022年版)》要求,把握核心素养导向,增强教师进行大单元教学设计的研究能力,切实推动新课标理念和学科核心素养在教学实践中落地生根。10月11日,在成都市青羊区小学数学教研员严姝娥的精心组织下,全区五年级数学教师齐聚成都市少城小好了吧!

宜宾江安红桥中心小学校开展学科融合教学案例设计研讨活动并介绍本次学科融合教学案例设计比赛的赛制。同时他还展示了一篇优秀学科融合教学案例,要求教研组长们认真学习并了解案例的写作方式。学校教导主任梁中会表示,希望大家集思广益,比出水平,比出成绩。黄露黄焱楠)供图:宜宾市江安县红桥镇中心小学校

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...路第三小学兰亭分校余曼老师荣获合肥市综合实践活动优质课一等奖近日,合肥市综合实践活动优质课评比结果公示,经过前期的努力备赛,合肥市长江路第三小学兰亭分校余曼老师凭借扎实的基本功、精彩的教学设计和沉稳自如的发挥在众多选手中脱颖而出,荣获合肥市综合实践活动优质课一等奖! 接下来,让我们一起走近余曼老师,聆听参赛历程,感悟师者后面会介绍。

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谷里镇中心小学开展同课异构暨顶岗实习教师汇报课活动通讯员尹鑫为展示教师阶段性教学成果,促进教师专业成长,4月9日,新泰市谷里镇中心小学开展同课异构暨顶岗实习教师汇报课活动。授课教师充分重视自我展示机会,认真撰写教案,深挖教材、巧妙设计,呈现出了高水准的精彩课堂。随后,评课教师从“课堂气氛、教师的教、学生的学、..

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喜报!成都龙泉驿义和小学教师获市级安全赛课一等奖推动教学走得更深更远。今年6月,成都市教育局开展了安全优质课赛课评选活动,在来自成都市各校选派的534项市级参赛作品中,成都市龙泉驿区义和小学校的张丽娜老师凭借扎实的基本功、良好的综合素质和新颖的教学设计获得了此次赛课活动安全教学案例的一等奖!比赛中,张丽娜执等会说。

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峨眉一小:优化教学设计,有效驾驭课堂新教师是学校发展的新鲜血液,是推动学校快速发展的生力军。为了进一步帮助新入职教师深入理解课程标准,优化课堂教学设计,提升新教师对课堂教学的驾驭能力。近日,在峨眉山市第一小学举行了峨眉山市体育与健康学科新教师培训课堂教学观摩活动。活动以实际观摩课堂为手段,引后面会介绍。

成都龙泉驿西河小学数学团队获全国第五届名师工作室辩课一等奖!近日,成都市龙泉驿区西河小学校数学组的两个团队参加了全国新世纪小学数学第五届名师工作室教学设计与课堂展示“跨学科主题学习”主题专场活动,并在活动中获得了全国一等奖的优异成绩!一号团队由成都市郑大明名师工作室成员组成。在此次跨学科主题实践中,一号团队以“度好了吧!

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山东省大单元教学实验校(小学一组)教学研讨活动在实验小学召开张超通讯员苏传博聊城报道为扎实推进基础教育课程改革,学习贯彻新课标理念,落实落地《山东省中小学大单元教学实验学校培育方案》要求,交流展示大单元教学实践研究成果,提高教师对大单元教学的设计与实施能力,打造高效课堂,促进学生核心素养的整体提升,4月11日,山东省大单等会说。

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“双减”背景下的小学英语作业创新设计随着我国教育制度的改革,“双减”政策全面落实,核心素养下的大单元整体教学设计理念的实施,对教师的教学工作提出了更高的要求。作为小学阶段的重要学科,英语学科教学任务繁重,作为教学任务之一,作业不仅是帮助学生巩固知识、加深印象的工具,也是老师了解学生学习情况、调整小发猫。

北京市中小学课堂教学改革现场会召开聚焦教学设计、学科实践、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题,引导中小学把核心素养导向的教学理等会说。 连续的高品质教育教学、教研设计、学生访学、课程衔接等方式,将学校间、学科间、校内外、课内外打通,让优质教育资源要素穿越边界、畅等会说。

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